Was bedeutet Globales Lernen?

Globales Lernen mit Kindern hat viele spannende Aspekte: Wie leben Kinder in anderen Ländern oder aus anderen Kulturen? Wovon träumen sie? Wie sieht ihr Alltag aus? Was verbindet uns – und worin unterscheiden wir uns? Für Kinder sind das wesentliche und spannende Erfahrungen.

Globales Lernen ist ein integraler Bestandteil einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

Das heißt auch, dass Globales Lernen mit Kindern sehr vielfältig ist und viele verschiedene Schwerpunkt haben kann: Bildung, Kinderrechte, Ernährung, Religion, Ungerechtigkeiten, Solidarität und vieles mehr.

Viele ErzieherInnen fragen sich, ob es denn zu verantworten ist, bereits kleine Kinder mit den vielschichtigen Problemen der „Einen Welt“ zu konfrontieren? Ist das nicht zu fern, zu traurig, zu politisch? Erfahrungen zeigen, dass es richtig und wichtig ist, Kinder ab drei Jahren schon über den eigenen Horizont blicken zu lassen. Viele junge Kinder machen engagiert mit und entwickeln ein erstaunliches Verständnis für Ereignisse und Verhältnisse, die ihren eigenen Alltag übersteigen.

Hier finden Sie zahlreiche Materialien für den direkten Einsatz im Kindergarten.

www.kita-global.de