Dezember 2014
Pädagogischer Ansatz - Anregungen für die Lernbegleitung
Die vorliegende Broschüre gliedert sich in drei Teile. In Teil A gibt es einen schlaglichtartigen Blick auf den aktuellen Forschungsstand in der Entwicklungspsychologie. In Teil B stellen wird Ihnen der pädagogischen Ansatz und die Philosophie der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ vorgestellt. Und in Teil C gibt es ein konkretes Beispiel aus dem Themenbereich Wasser, das zeigt, wie Sie die pädagogische Arbeit im Bildungsbereich Naturwissenschaften, Mathematik und Technik im Alltag mit den Kindern umsetzen können.
Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ hat sich ein großes Ziel gesetzt: Sie möchte allen Kindern im Kita- und Grundschulalter bundesweit die alltägliche Begegnung mit naturwissenschaftlichen, mathematischen und technischen Themen ermöglichen. Mädchen und Jungen sollen von früh an die Chance erhalten, dieses spannende Feld mit Freude für sich zu entdecken. Dies geschieht vor allem, indem die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ Pädagoginnen und Pädagogen bei der Umsetzung der Bildungsbereiche Naturwissenschaften, Mathematik und Technik im Alltag unterstützt und sie kontinuierlich pädagogisch und zielgerichtet fortbildet.
Hier geht es zur Broschüre.
www.haus-der-kleinen-forscher.de
Das Internet ABC
Das Internet-ABC ist ein spielerischer Ratgeber für den Einstieg ins Internet. Als Kompass zur Orientierung bietet es praxisnahe und leicht verständliche Informationen über den sicheren Umgang mit dem World Wide Web. Die Plattform richtet sich an Kinder von fünf bis zwölf Jahren und auf eigenen Seiten an Eltern und Pädagogen. Die Website ist nicht kommerziell, sicher und werbefrei.
Das Projekt wird von dem gemeinnützigen Verein Internet-ABC e. V. getragen, dem die 14 deutschen Landesmedienanstalten angehören. Fördermitglieder sind die Clearingstelle Medienkompetenz der Deutschen Bischofskonferenz, der Deutsche Kinderschutzbund e.V., die Evangelische Kirche in Deutschland, die Initiative D21 e.V., die Medienanstalt Mecklenburg-Vorpommern, die Stiftung Digitale Chancen und die Stiftung Datenschutz. Die Website steht seit 2005 unter der Schirmherrschaft der Deutschen UNESCO-Kommission e.V. Die Projektdurchführung obliegt dem Verein Internet-ABC und dem Grimme-Institut, Marl.
Für seine medienpädagogische Arbeit wurde das Internet-ABC bereits mehrfach ausgezeichnet. Im Oktober 2014 hat die European Society for Communication and Education (ESEC) der Medienkompetenzinitiative das Gütesiegel der Erasmus EuroMedia Awards 2014 in der Kategorie "Language & Literacy" verliehen. In 2012 erhielt der Verein als erste deutsche Einrichtung den internationalen King-Hamad-bin-Isa-Al-Khalifa-Preis der UNESCO und wurde zudem mit dem Deutschen Bildungsmedienpreis digita 2012 und der Comenius-EduMedia-Medaille geehrt.
Als zusätzlichen Service bietet das Internet-ABC in diesem Jahr auch wieder online einen Spiele-Einkaufsführer an, der preiswerte Spiele (bis 30,- EUR) aus den unterschiedlichsten Genres auflistet. Ergänzt wird das Angebot des Internet-ABC durch die laufend aktualisierte Datenbank "Software zum Lernen" mit rund 190 Lernprogrammen, wie zum Beispiel Vokabeltrainern und digitalen Lexika. Darüber hinaus finden Eltern und Pädagogen auf den "Wissen wie's geht!"-Seiten des Internet-ABC Antworten auf die häufigsten Fragen rund um das Thema "Computer und Internet".
Die Spieletipps-Datenbank im Internet
Die Spieletipps-App für unterwegs
Die Lernsoftware-Datenbank im Internet:
Spiele-Einkaufsführer des Internet-ABC zum Download (PDF, 50 KB)
www.internet-abc.de
Vom Projekt zur Struktur – Kitas werden Lernort nachhaltiger Entwicklung
Die eintägige Fortbildung richtet sich vorwiegend an pädagogische Fachkräfte und Leitungen, die bereits Bildungsarbeit im Sinne von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung gestaltet haben. Die Fortbildung unterstützt die Teilnehmenden dabei, ihre bisherige pädagogische Arbeit in Bezug auf die Ziele und Inhalte von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung zu reflektieren und Ideen für die Weiterentwicklung der Kita zu einem Lernort nachhaltiger Entwicklung zu sammeln.
Dabei geht es nicht nur um die pädagogische Praxis, sondern auch um die Gestaltung dauerhafter Bildungsanlässe im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung und eine ressourcenschonende Beschaffung und verantwortungsvolle Bewirtschaftung in der Einrichtung. Empfohlen wird die Teilnahme von zwei Personen je Kita.
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Leitungen
Teilnahme von zwei Personen / Kita und Jahr möglich
Termine für Hamburg:
21. Januar 2015, Diakonie, Hamburg-Altona
18. November 2015, Umweltzentrum Gut Karlshöhe, Hamburg-Wellingsbüttel
20. Januar 2016, Ort noch offen
Alle Termine auf einen Blick:
Anmeldung unter www.kita21.de
oder bei Andrea Tebbe, Tel. 040 / 240 600, tebbe@save-our-future.de
Als ErzieherIn im Ausland arbeiten
Das Verzeichnis deutscher Kindergärten im Ausland gibt es seit Sommer 2011. Zunächst war geplant, das Projekt nur für deutsche Kindergärten im europäischen Ausland anzulegen. Nach Stichproben war klar, dass auch für die anderen Kontinente eine große Nachfrage besteht. Daher wurde das Verzeichnis nun um diese Kindergärten erweitert.
Eltern und Erzieher suchen und finden deutsche Kindergärten und Stellenangebote im Ausland einfach über dieses Verzeichnis.
www.deutscherkindergarten.com