08
Dez

E-Learning-Reihe: Begabung bei Kindern erkennen und fördern

In 14 kurzen Erklärvideos wird pädagogischen Fachkräften auf der Website www.begabungerkennenundfoerdern.de wissenschaftlich fundiertes Grundlagenwissen zum Erkennen begabter und leistungsstarker Kinder vermittelt. Außerdem erhalten sie Tipps und Hinweise, wie sie begabte und leistungsstarke Kinder fördern können.

Weiterlesen …

21
Jun

Neues Infoportal: Wollen Sie mehr über Begabtenförderung wissen?

Im neuen Karg Fachportal Hochbegabung finden Fachkräfte aus Kita, Schule und Beratung jetzt noch mehr Wissen zu Begabungs- und Begabtenförderung sowie Hochbegabung

Weiterlesen …

09
Jun
Katerina Holmes

Kinderzeit-Podcast: Hochbegabung in der Kita

Zu Gast in dieser Folge unseres Kinderzeit-Podcasts ist Ulrike Krause. Sie ist Erzieherin und Expertin für kindliche Hochbegabung. Mit ihr spricht Kinderzeit-Redakteur Birk Grüling über hochbegabte Kinder im Kita-Alltag. Viel Spaß beim Hören!

Weiterlesen …

31
Okt

Regionales Forum „Hochbegabung“ in Kirn

Im Rahmen des 1. Regionalen Forums „Hochbegabung“ am 12. November stellt die Kleine Füchse Raule-Stiftung ihre Bildungsinitiative vor und fordert pädagogisches Fachpersonal, Kita-Träger und Politiker zum Austausch auf. ErzieherInnen ebenso wie Verantwortliche in den Gemeinden und Fachberatungen erfahren, wie begabungsgerechte Förderung funktioniert.

Weiterlesen …

28
Mai
fotolia/A. Greiner Adam
© fotolia/A. Greiner Adam

Hochbegabt – und trotzdem glücklich

Hochbegabung rechtzeitig zu erkennen und die Kinder entsprechend zu fördern ist eine große Herausforderung für „Entwicklungs-Partnerschaften“. Aber auch eine große Chance.

Weiterlesen …

02
Mai
© Denizo/Fotolia

Wie wir Kinder mit ADS unterstützen können

Kinder mit ADS (Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom) sind meist intelligent, phantasievoll, kreativ und oft sogar hochbegabt. Aber sie können die Flut von Eindrücken, die laufend auf sie einstürmen, nicht richtig filtern, sortieren und verarbeiten. Das führt schnell zum Chaos im Kopf. Deshalb flippen ADS-Kinder leicht aus – oder sie schalten einfach ab. Das führt zu Stress in der Familie, im Kindergarten und in der Schule. Das OptiMind® – Team-Konzept für Eltern, ErzieherInnen, Lehrer und Therapeuten zeigt, wie Sie ADS-Kindern helfen können, ihr Leben erfolgreich zu meistern.

Weiterlesen …

24
Mär

Hochbegabung - Segen oder Fluch?

Hochbegabte Kinder haben häufig außergewöhnliche Fähigkeiten, von denen unsere Gesellschaft profitieren kann. Durch gezielte Förderung bekommen hochbegabte Kinder mehr Selbstvertrauen und bauen ihre Stärken weiter aus. Dann nehmen sie ihre Begabung als ein Geschenk wahr. Doch wie können pädagogische Fachkräfte und Eltern eine Hochbegabung erkennen und welche Fördermöglichkeiten gibt es?

Weiterlesen …

07
Feb

Kleine Schlauberger - Hochbegabung in der Kita

Kleine Schlauberger, die im Kindergarten wortgewandt über den Sinn des Lebens philosophieren, während die anderen Kinder sich über den Außenseiter wundern und sich dann doch lieber wieder den Bauklötzen oder den Buntstiften zuwenden – so etwa stellt man sich hochbegabte Vorschulkinder vor. Was aber ist dran an diesem Klischee? Sind Hochbegabte tatsächlich so anders oder haben sie nicht doch genau dieselben Bedürfnisse wie andere Kinder ihres Alters auch? Woran erkennt man Hochbegabung in einem so jungen Alter? Und wenn man ein hochbegabtes Kind in seiner Gruppe hat: Was kann man tun, um es so gut wie möglich in seiner Entwicklung zu unterstützen?

Weiterlesen …